怎樣才能做好PLC的選型工作呢? 選擇適當(dāng)型號(hào)的PLC機(jī)是設(shè)計(jì)中至關(guān)重要的一步。目前,國內(nèi)外PLC生產(chǎn)廠家生產(chǎn)的PLC品種已達(dá)數(shù)百個(gè),其性能各有特點(diǎn),價(jià)格也不盡相同。所以,在設(shè)計(jì)時(shí),首先要根據(jù)機(jī)型統(tǒng)一的原則來考慮,盡可能考慮采用與本企業(yè)正在使用的同系列的PLC機(jī),以便于學(xué)習(xí)、掌握、維護(hù)的方便性,備品配件的通用性,且可減少編程的投資。在此基礎(chǔ)上還要充分考慮下面因素,以便選擇最佳型號(hào)的PLC機(jī): I/O設(shè)備的數(shù)量和性質(zhì):在選擇PLC時(shí),首先應(yīng)對(duì)系統(tǒng)要求的輸入、輸出有詳細(xì)的了解,即輸入量有多少,輸出量有多少,哪些是開關(guān)(或數(shù)字)量,哪些是模擬量,對(duì)于數(shù)字型輸出量還應(yīng)了解負(fù)載的性質(zhì),以選擇合適的輸出形式(繼電器型、晶體管型、雙向可控硅型)。在確定了PLC機(jī)的控制規(guī)模后,還要考慮一定的余量,以適應(yīng)工藝流程的變動(dòng)及系統(tǒng)功能的擴(kuò)充,一般可按10~15%的余量來考慮。另外,還要考慮PLC的結(jié)構(gòu),從I/O點(diǎn)數(shù)的搭配上加以分析,決定選擇整體式還是模塊式的PLC。 在確定了PLC的輸入量和輸出量的點(diǎn)數(shù)及性質(zhì)后,就可以進(jìn)一步確定各種I/O模板的型號(hào)和數(shù)量。開關(guān)量I/O模板的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)有4、8、16、32、64點(diǎn),點(diǎn)數(shù)多的模板,每點(diǎn)平均價(jià)格相對(duì)較低。對(duì)開關(guān)量I/O模板的外部接線方式可分為隔離式和匯點(diǎn)式,隔離式的每點(diǎn)平均價(jià)格較高。如果信號(hào)之間不需要隔離,應(yīng)選用匯點(diǎn)式的I/O模板。在整體式PLC機(jī)中,各...
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簡(jiǎn)述PLC編程設(shè)計(jì)的基本步驟 在進(jìn)行PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì),盡管有著不同的被控對(duì)象和設(shè)計(jì)任務(wù),設(shè)計(jì)內(nèi)容可能涉及諸多方面,又需要和大量的現(xiàn)場(chǎng)輸入、輸出設(shè)備相連接,但是基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面: 選擇PLC的機(jī)型:PLC是整個(gè)控制系統(tǒng)的核心部件,正確、合理的選擇機(jī)型對(duì)于保證整個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)起著重要的作用。PLC的選型應(yīng)包括機(jī)型的選擇、存儲(chǔ)器容量的選擇、I/O模板的選擇等 分配I/O地址,繪制I/O接線圖:通過對(duì)用戶輸入、輸出設(shè)備的分析、分類和整理,進(jìn)行相應(yīng)的I/O地址分配,并據(jù)此繪制I/O接線圖?! ∶鞔_設(shè)計(jì)任務(wù)和技術(shù)條件:設(shè)計(jì)任務(wù)和技術(shù)條件一般以設(shè)計(jì)任務(wù)書的方式給出,在設(shè)計(jì)任務(wù)書中,應(yīng)明確各項(xiàng)設(shè)計(jì)要求、約束條件及控制方式。因此,設(shè)計(jì)任務(wù)書是整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的依據(jù)?! 〈_定用戶輸入設(shè)備和輸出設(shè)備:用戶的輸入、輸出設(shè)備是構(gòu)成PLC控制系統(tǒng)中,除了作為控制器的PLC本身以外的硬件設(shè)備,是進(jìn)行機(jī)型選擇和軟件設(shè)計(jì)的依據(jù)。因此,要明確輸入設(shè)備的類型(如控制按鈕、行程開關(guān)、操作開關(guān)、檢測(cè)元件、保護(hù)器件、傳感器等)和數(shù)量,輸出設(shè)備的類型(如信號(hào)燈、接觸器、繼電器等執(zhí)行元件)和數(shù)量,以及由輸出設(shè)備驅(qū)動(dòng)的負(fù)載(如電動(dòng)機(jī)、電磁閥等)。并進(jìn)行分類、匯總?! ≡O(shè)計(jì)控制程序:根據(jù)控制任務(wù)和所選擇的機(jī)型以及I/O接線圖,一般采用梯形圖語言設(shè)計(jì)系統(tǒng)的控制程序。設(shè)計(jì)控制程序就是設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件,這對(duì)于保證整...
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聯(lián)為深圳工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)專注現(xiàn)場(chǎng)plc培訓(xùn)班,專業(yè)線上線下學(xué)習(xí)plc編程培訓(xùn)!三菱plc培訓(xùn),到聯(lián)為自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)校,聯(lián)為打造全國連鎖,專一做最好的plc教程!plc編程入門視頻免費(fèi)看【免費(fèi)plc學(xué)習(xí)培訓(xùn)公開課,PLC編程培訓(xùn),工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn),機(jī)器視覺培訓(xùn),自動(dòng)化編程培訓(xùn)?!侩S著智能制造的深入,工業(yè)機(jī)器人如同雨后春筍般的涌現(xiàn)到各大生產(chǎn)企業(yè)中,那么對(duì)于工業(yè)機(jī)器人行業(yè)。你知道機(jī)器人到底是做什么的嗎?工業(yè)機(jī)器人是面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度的機(jī)器人,是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)制裝置。因此,在機(jī)器換人的大環(huán)境下,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的前景可謂十分廣闊,如此龐大的數(shù)據(jù),促使我國工業(yè)機(jī)器人行業(yè)人才和技術(shù)的誕生。在工業(yè)機(jī)器人行業(yè)中。就業(yè)崗位還是非常多的。其中有工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、機(jī)器、電氣、視覺、系統(tǒng)集成以維護(hù)工程師等。PLC培訓(xùn)班如何大力培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)人才呢?就目前來說。工業(yè)機(jī)器人行業(yè)技術(shù)人才還處于極度空虛的狀態(tài)。如何大力培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)人才,成為了社會(huì)發(fā)展的重中之重。不少企業(yè)為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的需要,紛紛購買的工業(yè)機(jī)器人來替代人工進(jìn)行生產(chǎn)。但是面臨一個(gè)很尷尬的問題,就是機(jī)器人是有了。但是能夠操作機(jī)器人的人才在哪里呢?甚至很多企業(yè)開出過萬的月薪也難求工業(yè)機(jī)器人工程師。這也反映出了目前市場(chǎng)上十分缺乏這樣的PLC編程技術(shù)人才。三菱&西門子PLC編程與應(yīng)用綜合班課程規(guī)劃學(xué)習(xí)模式:理論+實(shí)操+晚上自習(xí)&...
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怎么選擇工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校?由于工業(yè)機(jī)器人行業(yè)的發(fā)展迅猛,針對(duì)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)也變得越來越多,如何選擇有實(shí)力且正規(guī)的工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是每一個(gè)想報(bào)名學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)人們的頭等問題。聯(lián)為機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校對(duì)于想報(bào)名工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)的人來說,建議你們先實(shí)地考察,然后參與試聽課。和授課老師多多溝通。課程是否跟得上。也沒有做到百分百滿意的機(jī)構(gòu),適合自己的才是最重要的。在聯(lián)為機(jī)器人學(xué)院,我們不僅有專業(yè)的老師可以進(jìn)行全方位的教學(xué),每位老師可以根據(jù)學(xué)員們學(xué)習(xí)的進(jìn)度進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)課程,搬運(yùn)程序控制要求、便利功能講解、變量編輯講解1.完成機(jī)器人定位取放料程序,實(shí)現(xiàn)了程序調(diào)用和跳轉(zhuǎn);2.直接打開功能設(shè)置講解;3.平行移動(dòng)命令介紹;4.建立直接打開功能;5.利用平行移動(dòng)命令編寫程序;6.用戶變量編輯;7.位置變量編輯;8.局部變量編輯;9.分別使用用戶變量和位置變量編寫抓取程序。(考核:獨(dú)立使用用戶變量、位置變量編寫抓取程序)
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plc編程培訓(xùn)基本的硬件知識(shí)plc培訓(xùn)之前,需要了解一些基本的硬件知識(shí),最好從硬件的選型和畫圖入手,等把輸入輸出的類型,模擬量的選型等搞清楚之后,再開始編程會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)。熟悉基本的硬件電路,這些搞清楚了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來梯形圖和這些硬件電路是可以很好對(duì)應(yīng)起來的。plc編程培訓(xùn)課程內(nèi)容介紹,定位模塊控制講解、模擬量模塊講解、PLC通訊及應(yīng)用講解1、實(shí)操定位模塊接線2、練習(xí)定位模塊編程操作,實(shí)現(xiàn)電機(jī)運(yùn)動(dòng)控制3、實(shí)操模擬量模塊接線4、利用模擬量編寫程序讀取氣壓值,熟練模擬量模塊在現(xiàn)實(shí)工作中的運(yùn)用5、完成FX3U-485BD接線6、編寫程序?qū)崿F(xiàn)兩臺(tái)PLC通信控制7、實(shí)現(xiàn)一個(gè)觸摸屏控制兩臺(tái)PLC程序 8、教學(xué)連線5臺(tái)機(jī)通訊程序編寫以及設(shè)備調(diào)試ok(考核:按要求完成5臺(tái)聯(lián)機(jī)設(shè)備通訊以及觸摸屏程序編寫)深圳聯(lián)為plc編程培訓(xùn),所學(xué)的PLC廣泛應(yīng)用于紡織、冶金、汽車生產(chǎn)、食品飲料、電子制造、化工、電廠、造紙、石油開采及機(jī)械設(shè)計(jì)、國防等領(lǐng)域,學(xué)好PLC編程對(duì)工作和你的知識(shí)架構(gòu)有以下幫助。
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plc編程培訓(xùn)哪里好?深圳市聯(lián)為智能教育有限公司(以下簡(jiǎn)稱“聯(lián)為智能教育”)在工業(yè)4.0的大背景下應(yīng)運(yùn)而生。聯(lián)為智能教育是聯(lián)為集團(tuán)旗下專注于自動(dòng)化培訓(xùn)的著名教育品牌,專業(yè)打造中國自動(dòng)化教育產(chǎn)、學(xué)、研一體化平臺(tái),成為中國智能制造教育領(lǐng)導(dǎo)者。聯(lián)為精心打造專業(yè)培訓(xùn)實(shí)操基地,專門為學(xué)員研發(fā)一批教學(xué)設(shè)備,包括機(jī)器人學(xué)習(xí)教學(xué)連線,PLC學(xué)習(xí)教學(xué)連線,機(jī)器視覺三軸教學(xué)設(shè)備、EPSON視覺系統(tǒng)等專業(yè)的教學(xué)設(shè)備,讓學(xué)員真正理論實(shí)踐一體,學(xué)以致用,從實(shí)踐交流中體會(huì)知識(shí)的精髓,來一場(chǎng)完美的職業(yè)轉(zhuǎn)身。plc編程培訓(xùn)特點(diǎn)PLC編程的應(yīng)用面廣、功能強(qiáng)大、使用方便,已經(jīng)成為當(dāng)代工業(yè)自動(dòng)化的主要裝置之一,在工業(yè)生產(chǎn)的所有領(lǐng)域得到了廣泛的使用,在其他領(lǐng)域(例如民用和家庭自動(dòng)化)的應(yīng)用也得到了迅速的發(fā)展。對(duì)PLC作了如下定義:“是一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng),專為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)。它采用可編程序的存儲(chǔ)器,用來在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,并通過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程??删幊绦蚩刂破骷捌溆嘘P(guān)設(shè)備,都應(yīng)按易于使工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個(gè)整體,易于擴(kuò)充其功能的原則設(shè)計(jì)?!睆纳鲜龆x可以看出,PLC是一種用程序來改變控制功能的工業(yè)控制計(jì)算機(jī),除了能完成各種各樣的控制功能外,還有與其他計(jì)算機(jī)通信聯(lián)網(wǎng)的功能。PLC編程的推廣應(yīng)用在我國得到了迅猛的發(fā)展,它已經(jīng)...
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plc編程培訓(xùn)要多少錢?PLC是采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的方式進(jìn)行工作的。即在PLC運(yùn)行時(shí),CPU根據(jù)用戶按控制要求編制好并存于用戶存儲(chǔ)器中的程序,按指令步序號(hào)(或地址號(hào))作周期性循環(huán)掃描,如無跳轉(zhuǎn)指令,則從第一條指令開始逐條順序執(zhí)行用戶程序,直至程序結(jié)束,然后重新返回第一條指令,開始下一輪新的掃描,在每次掃描過程中,還要完成對(duì)輸入信號(hào)的采樣和對(duì)輸出狀態(tài)的刷新等工作。PLC的一個(gè)掃描周期必經(jīng)輸入采樣、程序執(zhí)行和輸出刷新三個(gè)階段。PLC在輸入采樣階段:首先以掃描方式按順序?qū)⑺袝捍嬖谳斎腈i存器中的輸入端子的通斷狀態(tài)或輸入數(shù)據(jù)讀入,并將其寫入各對(duì)應(yīng)的輸入狀態(tài)寄存器中,即刷新輸入,隨即關(guān)閉輸入端口,進(jìn)入程序執(zhí)行階段。PLC在程序執(zhí)行階段:按用戶程序指令存放的先后順序掃描執(zhí)行每條指令,經(jīng)相應(yīng)的運(yùn)算和處理后,其結(jié)果再寫入輸出狀態(tài)寄存器中,輸出狀態(tài)寄存器中所有的內(nèi)容隨著程序的執(zhí)行而改變。輸出刷新階段:當(dāng)所有指令執(zhí)行完畢,輸出狀態(tài)寄存器的通斷狀態(tài)在輸出刷新階段送至輸出鎖存器中,并通過一定的方式(繼電器、晶體管或晶間管)輸出,驅(qū)動(dòng)相應(yīng)輸出設(shè)備工作。一、職業(yè)規(guī)劃就業(yè)指導(dǎo)了解行業(yè)發(fā)展,明確職業(yè)發(fā)展方向。二、電工電路1、熟悉現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備與用電環(huán)境2、完成所有常用電器接線3、利用1個(gè)接觸器實(shí)現(xiàn)自鎖功能4、利用1個(gè)中間繼電器實(shí)現(xiàn)啟動(dòng)優(yōu)先和停止優(yōu)先模式的繼電器互鎖功能5、利用2個(gè)中間繼電器和1個(gè)接觸器實(shí)現(xiàn)單按鈕...
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電氣工程師和電工的區(qū)別,你知道嗎?電工:工作傾向于動(dòng)手(當(dāng)然也得動(dòng)腦)、維修與電相關(guān)的設(shè)備,例如:照明燈、車床、音響、電爐等等。工作重點(diǎn)是動(dòng)手安裝、調(diào)試或維修電氣設(shè)備。電氣工程師:工作傾向于動(dòng)腦(當(dāng)然也得動(dòng)手);以設(shè)計(jì)圖紙、開發(fā)新產(chǎn)品、新工藝、指導(dǎo)生產(chǎn)、調(diào)試、檢修與電相關(guān)的設(shè)備等位工作重點(diǎn)。電氣工程師和電工技師的區(qū)別: 1.電氣工程師屬于工程技術(shù)人員序列技術(shù)職稱證書;電工技師屬于工程技術(shù)工人序列等級(jí)證書; 2.電氣工程師屬于工程技術(shù)人員序列的中級(jí)職稱;電工技師屬于工程技術(shù)工人等級(jí)的高技術(shù)等級(jí),等同于前者; 3.電氣工程師側(cè)重理論方面的知識(shí);電工技師側(cè)重實(shí)際操作方面的動(dòng)手能力; 4.電氣工程師的分類及面都要寬得多; 5.工作待遇不一樣。 技師:是指技能高超的技術(shù)人員、能工巧匠。他們具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能在本工種難度較大的工藝加工、復(fù)雜設(shè)備、調(diào)整維修等方面起到重要作用。 電工技師:從事機(jī)械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理的人員。 電工技師證:從事電工技師工作的職業(yè)資格證。 工程師:工程師指...
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近幾年,人工智能(ai)已成為最熱門的科技詞匯,國家及相關(guān)大型科技公司在這方面不斷加大高端人才儲(chǔ)備及研發(fā)資金投入,以期搶占未來社會(huì)發(fā)展制高點(diǎn)。因此,人工智能技術(shù)發(fā)展迅猛,已取得了很多技術(shù)突破和研發(fā)成果。如在軍工與測(cè)繪航拍領(lǐng)域,無人機(jī)已廣泛應(yīng)用;無人超市、無人停車場(chǎng)、無人加油站、無人駕駛汽車等前沿智能技術(shù)也快速觸及到生活的各個(gè)領(lǐng)域;在制造、物流領(lǐng)域,機(jī)器人也開始逐漸替代人工勞力,顯露出其眾多優(yōu)勢(shì)。人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,正在改變我們的生產(chǎn)、生活方式,把我們引入一個(gè)全新的、更高層次的智能社會(huì)時(shí)代。但隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,社會(huì)上也出現(xiàn)了一些不同的聲音,尤其是前兩年的阿爾法狗機(jī)器人完敗各路頂級(jí)圍棋高手后,人工智能引起了全社會(huì)熱議和廣泛關(guān)注。一部分人質(zhì)疑人工智能技術(shù)高度發(fā)達(dá)后,機(jī)器人是否會(huì)像電影放的科幻片那樣造成人類毀滅性災(zāi)難。這種擔(dān)憂咋一聽似有三分道理,但理性梳理一下便會(huì)覺得可笑,如同杞人憂天,不足一駁。首先,人工智能技術(shù)再發(fā)達(dá),那也只是人類研發(fā)的機(jī)器,受人類支配的。人工智能無非是集成了人類智慧,但永遠(yuǎn)不可能超過人類智慧。其次,人工智能技術(shù)是國家層面主導(dǎo)的高端技術(shù),其研究和應(yīng)用方向都有積極的正面的意義,出發(fā)點(diǎn)是為人類服務(wù)的,并有強(qiáng)悍的法律法規(guī)約束,因此無需擔(dān)憂人工智能技術(shù)方向會(huì)走歪。最后,人工智能一定會(huì)替代勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)的人工,甚至含一部分有技術(shù)要求的崗位。但無須恐慌,科技的發(fā)展必...
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PLC的種類繁多,品牌大多分為歐系、日系、美系。德系PLC以西門子為主,日系有三菱、歐姆龍、松下……,美系有羅克韋爾(A-B)通用電氣(GE)公司、莫迪康(MODICON)公司等。美國和歐洲的PLC技術(shù)是在相互隔離情況下獨(dú)立研究開發(fā)的,因此美國和歐洲的PLC產(chǎn)品有明顯的差異性。而日本的PLC技術(shù)是由美國引進(jìn)的,對(duì)美國的PLC產(chǎn)品有一定的繼承性,但日本的主推產(chǎn)品定位在小型PLC上。美國和歐洲以大中型PLC而聞名,而日本則以小型PLC著稱。因?yàn)樗季S方式的不同導(dǎo)致各系列PLC處理問題的思路也不盡相同,所以初學(xué)者最好能對(duì)各品牌PLC的區(qū)別能有所了解,學(xué)習(xí)中才能對(duì)出現(xiàn)的問題有明顯的解決思路,一下就為大家詳細(xì)敘述西門子和三菱這兩款PLC的異同。學(xué)習(xí)PLC除了學(xué)習(xí)一些基本的編程知識(shí)和理念,更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是各個(gè)廠家解決問題的思路。不同的人對(duì)同一問題都有不同的看法,更何況兩款地域性差別這么大的PLC。使用過程中可以體會(huì)一下面對(duì)同一個(gè)問題這兩類PLC都是怎么解決的?為什么這么解決?這么解決有什么好處??jī)煞N解決方法你更喜歡哪種(或者說哪種更方便)?學(xué)會(huì)思考進(jìn)步才更快??!一、編程理念不同三菱PLC是日系品牌,編程直觀易懂,學(xué)習(xí)起來會(huì)比較輕松,但指令較多。而西門子PLC是德國品牌,指令比較抽象,學(xué)習(xí)難度較大,但指令較少,所以學(xué)習(xí)三菱和學(xué)習(xí)西門子的周期是一樣的。個(gè)人認(rèn)為三菱(日系的中高端品牌)PLC的軟件至少落...
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工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)器人工程師培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章聯(lián)為自動(dòng)化教育隨著制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)程持續(xù)深入,工業(yè)裝備自動(dòng)化水平不斷提高,在中央和地方政府大力推動(dòng)下,各地加緊落實(shí)“機(jī)器換人”戰(zhàn)略,而工業(yè)機(jī)器人操作、維修、保養(yǎng)、編程人才已成為下一個(gè)爆發(fā)式增長(zhǎng)的高薪人群。在2015年,《中國制造2025》將機(jī)器人列為十大重點(diǎn)領(lǐng)域。 中國工程院的一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查顯示,被調(diào)查企業(yè)中,64.2%的企業(yè)具有強(qiáng)烈意愿,有14.5%的企業(yè)正在做“機(jī)器換人”準(zhǔn)備,而目前,中國每萬名制造業(yè)工人擁有36臺(tái)機(jī)器人,僅是德國和日本的十分之一,潛在需求空間極大?!稒C(jī)器人產(chǎn)業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》已正式發(fā)布,“十三五”期間,機(jī)器人發(fā)展必將迎來黃金時(shí)代,而相應(yīng)也出現(xiàn)了該領(lǐng)域的人才缺口,同時(shí)機(jī)器人就業(yè)崗位也被列為未來十大高薪崗位。 機(jī)構(gòu)介紹:聯(lián)為智能教育學(xué)校是一家專注于培養(yǎng)PLC、工業(yè)機(jī)器人、機(jī)器視覺,技術(shù)方案、系統(tǒng)集成等應(yīng)用型人才的自動(dòng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是一家集合PLC和工業(yè)機(jī)器人、機(jī)器視覺培訓(xùn)的綜合自動(dòng)化技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是唯一一家開在實(shí)體工廠里的學(xué)校(20年非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)備生產(chǎn)、研發(fā)、銷售經(jīng)驗(yàn)),憑借先進(jìn)的實(shí)操設(shè)備、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)和獨(dú)特的教學(xué)方法,贏得了一致好評(píng)。適合對(duì)象:1)應(yīng)屆畢業(yè)本、??茖W(xué)生,相關(guān)領(lǐng)域想提升技能水平的在職工程師;2)機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、應(yīng)用電子、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè);3)電氣設(shè)計(jì)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員,機(jī)械...
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終于等到你,期待已久的網(wǎng)絡(luò)微視頻課程就要開播了,只為你而來!第一階段首先開設(shè)工業(yè)機(jī)器人和機(jī)器視覺板塊課程,后期將逐步完善課程內(nèi)容,6月21日首播,敬請(qǐng)關(guān)注。聯(lián)為智能教育--微視頻直播第一階段課程安排我們的直播按知識(shí)節(jié)點(diǎn)開設(shè)課程,大家可以根據(jù)資深需要合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)。那么直播如何觀看呢:1、關(guān)注:“聯(lián)為自動(dòng)化教育”微信公眾號(hào),回復(fù):“1”獲取直播密碼;點(diǎn)擊菜單欄-直播間-在線直播-觀看視頻;2、轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,截圖給到聯(lián)為課程老師,入群觀看。收費(fèi)說明:福利:直播全系列課程免費(fèi)。更多學(xué)習(xí)可添加沈老師微信lwjy615了解電話:18038194810
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